Quelles bibliothèques utilisent une Dewey simplifiée pour leur cotation ?
Question d'origine :
Bonjour,
Connaissez-vous d'autres bibliothèques en France qui ont un catalogue en ligne et qui auraient procédé comme vous à un "certain" nettoyage des documentaires afin de dépoussiérer (hi hi) la classification selon Melvil Dewey ?
Par exemple, chez vous un documentaire sur les poissons sera exemplarisé 597 POI (POIsson et non au nom de l'auteur).
D'avance Merci,
Plus largement, est-ce que chacun se débrouille et s'adapte à son fonds, ou est-ce qu'il existe une sorte de "nouvelle charte" validée par l'ABF ?
Lou
Réponse du Guichet
Afin de faciliter l'accès des publics aux collections, certaines bibliothèques ont revu leur plan de classement. Ces plans simplifiés s'appuient sur la Classification Décimale Dewey (CDD), mais en l'adaptant aux fonds spécifiques à chaque établissement et à l'utilisation qu'en font les usagers. Une charte émanant de l'ABF pour unifier cette classification simplifiée ne semblerait donc pas pertinente.
Bonjour,
Afin de faciliter l'accès des publics aux collections, certaines bibliothèques ont revu leur plan de classement construit sur la CDD, Classification Décimale Dewey. Vous souhaitez savoir si cette classification simplifiée a été validée par l'ABF.
En 1976, dans « Les bibliothèques publiques et la Classification décimale Dewey » publié dans le Bulletin des bibliothèques de France (BBF) n°12, Monique Pelletier écrivait :
Il est certain que des ouvrages de vulgarisation portant sur des domaines assez vastes posent dans toute classification des problèmes d'indexation et qu'une classification développée est mieux adaptée au travail d'une bibliothèque spécialisée qu'à celui d'une bibliothèque d'information générale.
En 1997, dans Respect des traditions ou analyse des besoins ? : la cotation à la bibliothèque départementale de la Savoie, Bulletin des bibliothèques de France (BBF) vol. 42, n. 5, Alain Caraco notait :
Les bibliothèques départementales ne sont pas des bibliothèques comme les autres : elles ne sont généralement pas accessibles directement au public. Leur fonction de tête de réseau représente la majeure partie de leurs préoccupations, à défaut d'occuper le plus clair de leur temps. Pourtant, comme toutes les autres bibliothèques, elles constituent des collections qu'elles traitent, s'appuyant en partie sur les pratiques professionnelles traditionnelles et sur l'analyse de leurs besoins propres. C'est dans le cadre d'une démarche consistant à faire passer l'analyse des besoins avant le respect des traditions que la bibliothèque départementale de la Savoie a réformé son système de cotation des documentaires.
Plus récemment, selon l'article en anglais publié sur StateTech en 2013, Dewey Decimal System In The 21st Century Library de Patrick Hayes, "un mouvement se dessine dans les bibliothèques du pays pour s'éloigner de cette norme industrielle de longue date que beaucoup ont apprise à l'école primaire (is a movement afoot in library branches across the country to move away from the longtime industry standard that many learned as elementary school students) :
Certaines bibliothèques publiques, cependant, estiment qu'il est temps de changer.
La principale plainte formulée à l'encontre du système est que l'accent mis sur les chiffres est impersonnel et peu engageant. En bref, le système décimal de Dewey n'incite pas les gens à lire.
Le Rangeview Library District, dans le comté d'Adams, au Colorado, a été le premier réseau de bibliothèques à abandonner le système Dewey au profit de son système WordThink, qui s'inspire des normes de l'industrie du livre et des communications en matière de titres et de catégories. D'autres ont remarqué ce que Rangeview avait fait et y ont apporté leur propre touche.
La bibliothèque Rakow Branch d'Elgin, dans l'Illinois, a essayé de rendre la disposition de sa bibliothèque plus conviviale en s'inspirant de la façon dont les librairies regroupent les livres, selon un rapport du Chicago Tribune. Les livres de la bibliothèque Rakow sont classés par sujet plutôt que par numéro, désignés par des panneaux et présentés par leur couverture.
Mais Rakow n'a pas totalement abandonné Dewey. Son système d'étagères regroupe les livres par catégorie comme dans une librairie, mais classe les livres de chaque catégorie en fonction des numéros Dewey figurant sur leur dos.
Ce style d'organisation "mash-up" a inspiré la Pauline Haass Library de Sussex, dans le Wisconsin, pour faire quelque chose de similaire, selon un rapport du SussexPatch. Les opérateurs de la bibliothèque Haass ont estimé que la disposition d'une librairie était plus propice à la navigation et donnait envie aux clients de lire, mais que le système Dewey facilitait la recherche de livres spécifiques, et ont donc conservé des éléments des deux systèmes.
Some public libraries, however, feel it’s time for a change.
The main complaint leveled against the system is that its focus on numbers is impersonal and unengaging. In short, the Dewey Decimal does not get people excited to read.
Rangeview Library District in Adams County, Colo., was the first library system to move away from Dewey in favor of its WordThink system, which was inspired by the Book Industry Standards and Communications subject headings and categories. Others noticed what Rangeview had done and put their own twist on it.
The Rakow Branch library in Elgin, Ill., tried making the layout of its library more user-friendly by emulating the way that bookstores group books, according to a report from the Chicago Tribune. Books in the Rakow library are categorized by subject as opposed to number, designated by signs and displayed by their cover.
But, Rakow has not totally abandoned Dewey. Its shelving system groups books by category like a bookstore but files books within each category according to the Dewey numbers on their spine.
This “mash-up” organization style inspired the Pauline Haass Library in Sussex, Wis., to do something similar, according to a report from the SussexPatch. Operators at Haass felt that a bookstore layout was better for browsing and got customers excited about reading, but Dewey made searching for specific books much easier, so they kept elements of both systems.
Comme on le voit, cette question d'un plan de classement simplifié pour faciliter l'accès aux collections est une continuelle préoccupation des bibliothécaires en France comme à l'étranger. De tels plans de classement peuvent s'appuyer sur la CDD, sur les fonds spécifiques à chaque bibliothèque et l'utilisation qu'en font les usagers qui sont "de plus en plus au cœur des préoccupations des bibliothécaires" (Histoire de la Classification Décimale de Dewey en France, mémoire d'Irène Jousseaume soutenu à l'université d'Angers en 2015). Une charte pour unifier cette classification simplifiée n'aurait guère de pertinence. Il n'existe donc pas de document ou de consignes données par l'ABF à ce propos.
Pour terminer, voici quelques exemples de plans de classement simplifiés adoptés par différentes bibliothèques :
- médiathèque départementale d'Ille-et-Vilaine
- médiathèque départementale de l'Aveyron
- bibliothèque départementale du Lot
- bibliothèque départementale de prêt de la Lozère
- classification Dewey simplifiée des livres du poldoc de l'Enssib
- Savoie biblio
Et pour approfondir le sujet de la Dewey vous pouvez lire Actualité et enjeux de la Dewey - Classer, indexer, cartographier la collection par Patricia Bellec publié dans le Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2016.
Bonne journée.