Y a-t-il des analyses philosophiques et psychologiques sur l'encouragement ?
Question d'origine :
Y a-t-il des analyses philosophiques (et psys ou neuro) sur l'encouragement et l'émerveillement, le fait de transmettre de la confiance et de l'enthousiasme aux autres ?
Réponse du Guichet
Votre question convoque de nombreuses notions (transmission, émerveillement, confiance, enthousiasme…) qu’il nous sera difficile d’aborder toutes et de façon exhaustive. Commençons par rappeler que la philosophie s’origine peut-être dans un acte d’émerveillement !
Bonjour,
Platon considère dans le Théétète que l’attitude qui caractérise le philosophe est l’étonnement, la capacité à s’émerveiller. « [...] c’est tout à fait de quelqu’un qui aime à savoir, ce sentiment, s’étonner : il n’y a pas d’autre point de départ de la quête de savoir que celui-là » (Théétète, 155d).
On pourrait concevoir cet étonnement premier comme un moyen d’atteindre une forme de lucidité, une conscience plus développée du monde qui nous entoure. C’est en tout cas le point de vue développé par plusieurs auteurs dans le recueil Oser l’émerveillement, dirigé par Frédéric Lenoir et Leila Anvar. L’émerveillement, dit cette dernière au début du livre, « est une disposition intérieure, une manière de porter son regard sur les choses et de désirer l’infini. Il s’agit de percevoir le merveilleux derrière les formes données ».
Vous trouverez dans cet ouvrage les interventions de plusieurs philosophes (Edgar Morin, Bruno Giuliani, Alexandre Jollien) ou d’un psychothérapeute comme Thierry Janssen.
Par ailleurs, dans une conférence de 2012, le philosophe Claude Obadia interroge l’ascèse préconisée par Epicure comme voie d’accès à l’émerveillement.
Enfin, peut-être pourriez-vous suivre l’avis de l’essayiste Vincent Cespedes qui, lui rendant hommage, voyait en Michel Serres un « émerveilleur de conscience ».
La psychologie, et singulièrement celle du développement, a largement travaillé sur la question de la confiance, de donner confiance et de consolider la confiance en soi des enfants. Cette approche pourrait à ce titre vous intéresser. Nous vous suggérons par exemple :
- J'aide mon enfant à avoir confiance en lui, d’Edwige Antier, pédiatre et spécialiste des psychopathologies de l’enfant.
- Comment aider votre enfant à avoir confiance en lui, de France Frascarolo-Moutinot, docteure en psychologie et coresponsable du Centre d’étude sur la famille au département de psychiatrie du CHUV de Lausanne.
Dans perspective plus globale – et pluridisciplinaire – nous vous recommandons Confiance, défiance trahison, sous la direction de Muriel Flis-Trèves (psychiatre et psychanalyste) et René Frydman (médecin obstétricien). Issu d’un colloque du GYPSY, le livre propose une petite trentaine de contributions de psychanalystes, philosophes, écrivains, médecins, autour ce triptique.
Enfin, plusieurs ouvrages de philosophie interrogent cette notion de croyance. Parmi eux, nous vous suggérons :
Qu’est-ce que la confiance, de Gloria Origgi, chez Vrin
Au début est la confiance, de Mark Hunyadi, au Bord de l’eau.
Oser faire confiance, d’Emmanuel Delessert, chez Desclée de Brouwer.
Bonnes lectures !