Question d'origine :
Bonjour.
Je m'interroge sur la qualité des informations qui nous sont données de voir chaque jour. Entre les sources d'articles sur wikipédia qui renvoient à... un autre article wikipédia ou parfois même à rien du tout !
Ou encore des fabuleux articles scientifiques, je viens d'en lire un sur des chercheurs qui nous révèlent que si on vivait plus sainement, on vivrait plus longtemps. Bien bien bien.
Je pense à d'autres autorités journalistiques qui situent Monaco en France.
Ou encore à des informations anodines telles que des ventes d'albums ou des classements de films dont les chiffres avancés sont tous plus faux les uns que les autres. Bref.
Donc en fait, je ne m'interroge plus sur la qualité de ces informations qui est en fait nulle. Mais je me demande:
Comment vérifier au mieux une information ? Et à partir de quand peut on estimer qu'une information est fiable ?"
Des mercis.
Réponse du Guichet
gds_alc
- Département : Equipe du Guichet du Savoir
Le 06/05/2014 à 11h19
Bonjour,
Il est indéniable que les vrais-fausses informations abondent sur internet et sont très fréquemment reprises. Nous avions d’ailleurs réalisé une sélection de questions soulevant cette problématique dans notre dossier les vrais-faux sur internet et il n’est pas rare de trouver sur internet des informations provenant du journal parodique legorafi.fr. Prudence, donc.
Mais comment alors vérifier les informations ?
Outre votre extrême vigilance il faudra vérifier l’origine de celles-ci. Pour ce faire, il existe de nombreux tutoriels. Ainsi, le Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche sur son portail national Eduscol fournit une méthodologie pour évaluer l’information, les sites, les résultats.
De nombreuses académies, lycées et collèges proposent une méthodologie pour aider les élèves dans leurs recherches. En voici deux exemples, proposés par les documentalistes Sandrine Leturcq et madame Maffre (documents en PDF)
Le site Web de l'INSA de Lyon présente une méthode efficace de recherche d'information scientifique et technique, conçue par des professionnels de la documentation dans le service Sapristi.
Enfin, des professionnels de la documentation proposent des guides comme Net recherche 2013 : surveiller le web et trouver l'information utile par Véronique Mesguich et Armelle Thomas.
Pour finir, en mai 2014, paraîtra un guide, Internet, mes parents, mes profs et moi : apprendre à surfer responsable, présentant des conseils et informations pour utiliser au mieux les ressources d’internet.
Il est indéniable que les vrais-fausses informations abondent sur internet et sont très fréquemment reprises. Nous avions d’ailleurs réalisé une sélection de questions soulevant cette problématique dans notre dossier les vrais-faux sur internet et il n’est pas rare de trouver sur internet des informations provenant du journal parodique legorafi.fr. Prudence, donc.
Mais comment alors vérifier les informations ?
Outre votre extrême vigilance il faudra vérifier l’origine de celles-ci. Pour ce faire, il existe de nombreux tutoriels. Ainsi, le Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche sur son portail national Eduscol fournit une méthodologie pour évaluer l’information, les sites, les résultats.
De nombreuses académies, lycées et collèges proposent une méthodologie pour aider les élèves dans leurs recherches. En voici deux exemples, proposés par les documentalistes Sandrine Leturcq et madame Maffre (documents en PDF)
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Enfin, des professionnels de la documentation proposent des guides comme Net recherche 2013 : surveiller le web et trouver l'information utile par Véronique Mesguich et Armelle Thomas.
Pour finir, en mai 2014, paraîtra un guide, Internet, mes parents, mes profs et moi : apprendre à surfer responsable, présentant des conseils et informations pour utiliser au mieux les ressources d’internet.
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