Quel est le tirage du livre "Enseigner et apprendre, arts vivants" de Robert Filliou ?

Bonjour,

Vous souhaitez connaître le tirage du livre d'artiste Enseigner et Apprendre, arts vivants de l'artiste français autodidacte Robert Filliou (1926-1987), publié aux éditions Lebeer Hossmann à Bruxelles en 1998, conservé en deux exemplaires dans les collections de le BmL sous les côtes A 030175 (empruntable) et Rés K 119418 (livre à consulter sur place). La communication de ces exemplaires se fait au silo pour celui qui est empruntable, au fonds ancien pour celui qui est conservé dans la réserve.

Cet ouvrage a d'abord été édité en anglais et en allemand sous le titre Lehren und lernen als Auffueherungskuenste = Teaching and learning as performing arts  en 1970 aux éditions Walther König (source : Robert Filliou, Les Presses du réel). La BmL en possède également un exemplaire à la côte Rés. K 12994.

Il a été réédité en 2026 aux éditions Incertain sens, pour lequel elles ont reçu un soutien du Cnap (Centre national des arts plastique) : 

Ce projet est une réédition d’un livre d’artiste mythique, épuisé depuis de nombreuses années et dont la thématique est toujours d’actualité. Initialement publié en anglais et en allemand en 1970, le livre a connu une traduction française en 1998, par l’éditeur belge Lebeer Hossmann. Son auteur, Robert Filliou (1926-1987), est un artiste français autodidacte, dont la pratique s’intéresse à de nombreux domaines de la création, comme l’économie – sa première formation –, la philosophie, la linguistique, la spiritualité, les sciences, ou l’écologie. Son processus de création a toujours fait la part belle au collectif, à l’expérimentation et à l’élaboration de situations ou de dispositifs, plutôt que d’œuvres conçues comme des objets. C’est ainsi que sa pratique prend de multiples formes : performance, théâtre, édition, jeu, poème, vidéo, environnement, etc. Dans sa pensée, l’art à un pouvoir de transformation des hommes et du monde, en particulier grâce à sa dimension pédagogique. Ce livre, qu’il qualifie de « multilivre » est construit selon un dispositif de mise en page inédit, ouvert à la co-création, celle d’autres artistes (ils sont en effet plusieurs à avoir contribué : John Cage, Benjamin Patterson, Allen Kaprow, Doroty Iannone, Diter Rot, Joseph Beuys), mais aussi du lecteur lui-même, invité à participer grâce à des espaces lui étant réservés dans le livre. Filliou y déploie ses grandes thématiques de pédagogie par l’art et de « création permanente.

 

Source : Soutien à l'édition, Résultats 2024, Cnap

Les éditions Lebeer Hossmann indiquent sur leur site qu'il y a 700 copies de l'ouvrage :

French translation of Kasper König's famous book “Teaching and Learning as Performance Art,” 264 pages, 21 x 17 cm, spiral bound, 700 copies.

Ces documents pourraient vous intéresser :

• Jerome Dupeyrat. Teaching and Learning as Performing Arts. Laurence Cathala; Sébastien Dégeilh; Jérôme Dupeyrat; Olivier Huz. Pour l'un dit, Institut supérieur des arts et du design de Toulouse, 2017. ⟨hal-03760187⟩
• Cécile Mahiou. Enseigner et apprendre, arts vivants de Robert Filliou : manuel de poïétique. Laurence Corbel. ÉCRITURES EN ACTE ; RÉFLEXIVITÉ, CRITIQUE ET FICTION ARTISTIQUES (XXE-XXIE SIÈCLES),, Mimesis, A paraître. ⟨hal-04451789⟩

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