Question d'origine :
Pourriez-vous me dire quand il faut repeter le "que" dans une phrase. Est-il necessaire disons lorsqu'on dit :
"Un peu de vocabulaire que peut-etre que vous allez utiliser. "
Merci
Réponse du Guichet
gds_db
- Département : Equipe du Guichet du Savoir
Le 26/03/2015 à 16h40
Bonjour,
QUE n'est répété que lorsqu'il introduit une autre proposition, que ce soit en tant que pronom relatif ou conjonction de subordination ; ce qui n'est pas le cas dans l'exemple que vous donnez : un peu de vocabulaire que, peut-être, vous allez utiliser.
Nous vous invitons à consulter ces articles de la banque de dépannage linguistique pour mieux comprendre de quoi il est question :
* Répétition des pronoms relatifs :
Quand deux propositions relatives sont coordonnées, le pronom relatif sujet qui peut être répété ou non. Tous les exemples qui suivent sont donc corrects.
Exemples :
- C’est une personne qui est responsable, qui aime les défis et qui peut travailler dans des délais serrés. (répétition du pronom relatif qui)
- C’est une personne qui est responsable, aime les défis et peut travailler dans des délais serrés. (non-répétition du pronom relatif qui)
- Notre machine, qui coûte cher mais qui procure un excellent rendement, est fabriquée au Québec.
- Notre machine, qui coûte cher mais procure un excellent rendement, est fabriquée au Québec.
Ainsi, on peut choisir de répéter ou non le pronom relatif sujet en fonction de ses préférences stylistiques et de la nature du texte.
Par exemple, s’il est important d’être très clair et précis, et que les éléments de la proposition sont relativement longs, on préférera sans doute répéter le pronom, tandis que si le style doit être plus léger et que la phrase est courte, on évitera une répétition qui n’est pas exigée par la grammaire.
Les autres pronoms relatifs se répètent habituellement.
Exemples :
- Nous avons rencontré l’actrice dont tout le monde parle mais dont personne ne sait la véritable histoire.
- On voit, sur la photo, cette maison que j’ai adorée mais que le destin m’a fait quitter.
- C’était le village où elle avait grandi et où la guerre avait laissé son empreinte.
- C’est la femme avec laquelle j’ai travaillé l’an passé et avec laquelle tu as discuté hier.
[...]
* Répétition des conjonctions de subordination
Quand deux propositions subordonnées sont coordonnées, on répète habituellement la conjonction de subordination. Autrement, le sens de la phrase pourrait être différent ou équivoque .
Exemples :
- On annonce que les avions sont cloués au sol mais que les services de cars fonctionnent.
- Tu lui avais dit que tu l’aimais et que tu étais sincère. (Sans la répétition de la conjonction que, la phrase aurait un autre sens : Tu lui avais dit que tu l’aimais et tu étais sincère.)
Dans certains cas, cette répétition est même nécessaire, soit parce que le contexte exige une phrase très claire, soit pour créer un effet esthétique d’insistance. La nature du texte et son style sont donc déterminants dans le choix de répéter ou non une conjonction .
Exemples :
- Les chercheurs doivent démontrer que leur projet est prioritaire ou qu’il mérite un traitement exceptionnel pour toute autre raison, et qu’il contribue à l’avancement des connaissances sur l’imagerie microscopique. (exigence de clarté)
- Lorsque tu reviendras ici, lorsque tu reverras les paysages de l’enfance, lorsque tu replongeras dans tes souvenirs, tu ne voudras plus repartir. (effet d’insistance)
Dans de rares cas, où les deux propositions sont étroitement unies par le sens, on peut ne pas répéter la conjonction .
Exemples :
- Dès que le soleil se couche et le ciel s’éclaire de mille étoiles, je sors mon télescope.(ou : Dès que le soleil se couche et que le ciel s’éclaire de mille étoiles)
- Il espère que Louis viendra et Michel non. (ou : Il espère que Louis viendra et que Michel non.)
À noter, alors que les conjonctions que et si (exprimant une interrogation indirecte) sont répétées telles quelles, les autres conjonctions peuvent être répétées ou bien simplement reprises par que.
Exemples :
- On se demande si les discussions ont progressé et si une entente a été conclue.
- Quand tu seras grand et que tu travailleras, tu pourras t’acheter une auto. (reprise de quand par que)
- Parce que chaque enfant est unique et que chaque enseignant l’est également, plusieurs méthodes doivent être envisagées. (reprise de parce que par que)
- Si jamais il vient et qu’il demande à me parler, dis-lui que je lui téléphonerai en soirée. (reprise de si par que)
Quand ce sont deux éléments (sujets ou groupes du verbe) qui sont coordonnés à l’intérieur d’une même proposition, et non deux propositions, on ne répète pas la conjonction.
Exemples :
- Quand Michel et Johanne sont rentrés, il faisait déjà noir. (deux sujets coordonnés)
- Il craint que sa mère ne fasse une autre chute et se fracture la hanche. (deux groupes du verbe coordonnés)
Voir aussi : Les pronoms relatifs / Carmen Vera
Bonne journée.
QUE n'est répété que lorsqu'il introduit une autre proposition, que ce soit en tant que pronom relatif ou conjonction de subordination ; ce qui n'est pas le cas dans l'exemple que vous donnez : un peu de vocabulaire que, peut-être, vous allez utiliser.
Nous vous invitons à consulter ces articles de la banque de dépannage linguistique pour mieux comprendre de quoi il est question :
* Répétition des pronoms relatifs :
Quand deux propositions relatives sont coordonnées, le pronom relatif sujet qui peut être répété ou non. Tous les exemples qui suivent sont donc corrects.
Exemples :
- C’est une personne qui est responsable, qui aime les défis et qui peut travailler dans des délais serrés. (répétition du pronom relatif qui)
- C’est une personne qui est responsable, aime les défis et peut travailler dans des délais serrés. (non-répétition du pronom relatif qui)
- Notre machine, qui coûte cher mais qui procure un excellent rendement, est fabriquée au Québec.
- Notre machine, qui coûte cher mais procure un excellent rendement, est fabriquée au Québec.
Par exemple, s’il est important d’être très clair et précis, et que les éléments de la proposition sont relativement longs, on préférera sans doute répéter le pronom, tandis que si le style doit être plus léger et que la phrase est courte, on évitera une répétition qui n’est pas exigée par la grammaire.
Les autres pronoms relatifs se répètent habituellement.
Exemples :
- Nous avons rencontré l’actrice dont tout le monde parle mais dont personne ne sait la véritable histoire.
- On voit, sur la photo, cette maison que j’ai adorée mais que le destin m’a fait quitter.
- C’était le village où elle avait grandi et où la guerre avait laissé son empreinte.
- C’est la femme avec laquelle j’ai travaillé l’an passé et avec laquelle tu as discuté hier.
[...]
* Répétition des conjonctions de subordination
Exemples :
- On annonce que les avions sont cloués au sol mais que les services de cars fonctionnent.
- Tu lui avais dit que tu l’aimais et que tu étais sincère. (Sans la répétition de la conjonction que, la phrase aurait un autre sens : Tu lui avais dit que tu l’aimais et tu étais sincère.)
Exemples :
- Les chercheurs doivent démontrer que leur projet est prioritaire ou qu’il mérite un traitement exceptionnel pour toute autre raison, et qu’il contribue à l’avancement des connaissances sur l’imagerie microscopique. (exigence de clarté)
- Lorsque tu reviendras ici, lorsque tu reverras les paysages de l’enfance, lorsque tu replongeras dans tes souvenirs, tu ne voudras plus repartir. (effet d’insistance)
Exemples :
- Dès que le soleil se couche et le ciel s’éclaire de mille étoiles, je sors mon télescope.(ou : Dès que le soleil se couche et que le ciel s’éclaire de mille étoiles)
- Il espère que Louis viendra et Michel non. (ou : Il espère que Louis viendra et que Michel non.)
À noter, alors que les conjonctions que et si (exprimant une interrogation indirecte) sont répétées telles quelles, les autres conjonctions peuvent être répétées ou bien simplement reprises par que.
Exemples :
- On se demande si les discussions ont progressé et si une entente a été conclue.
- Quand tu seras grand et que tu travailleras, tu pourras t’acheter une auto. (reprise de quand par que)
- Parce que chaque enfant est unique et que chaque enseignant l’est également, plusieurs méthodes doivent être envisagées. (reprise de parce que par que)
- Si jamais il vient et qu’il demande à me parler, dis-lui que je lui téléphonerai en soirée. (reprise de si par que)
Quand ce sont deux éléments (sujets ou groupes du verbe) qui sont coordonnés à l’intérieur d’une même proposition, et non deux propositions, on ne répète pas la conjonction.
Exemples :
- Quand Michel et Johanne sont rentrés, il faisait déjà noir. (deux sujets coordonnés)
- Il craint que sa mère ne fasse une autre chute et se fracture la hanche. (deux groupes du verbe coordonnés)
Voir aussi : Les pronoms relatifs / Carmen Vera
Bonne journée.
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