Raphaël
Le 01/06/2015 à 09h15
640 vues
Question d'origine :
Bonjour,
Je me demande quel est le succès des femmes aux concours, et notamment au concours d'entrée à l'ENS Lyon et à l'agrégation externe d'histoire, par rapport aux hommes. Je me demandais si elles réussissent mieux ou moins bien que les hommes, et ce pour les épreuves écrites et pour les épreuves orales. Je ne parviens pas à trouver de statistiques ou d'articles sur ce sujet. Pourriez-vous m'aider ? Merci beaucoup !
Réponse du Guichet
gds_db
- Département : Equipe du Guichet du Savoir
Le 01/06/2015 à 13h31
Bonjour,
Elles obtiennent de meilleurs résultats en cours de scolarité, mais réussissent moins bien les concours des meilleures grandes écoles que les hommes. Raison : les femmes souffriraient plus dans un "environnement concurrentiel".
Nous vous invitons à lire cet article du journal Le Monde : Les filles brillent en classe, les garçons aux concours écrit par Philippe Jacqué (LE MONDE | 07.09.2009).
Vous trouverez les statistiques de l'agrégation externe d’histoire 2013 comportant la répartition des candidats par sexe en page 91. Les femmes représentent 33 % des admis alors qu'elles représentaient 46 % des inscrits.
En 2012, voici ce qu'indiquait le Rapport de jury de l'agrégation externe d'histoire :
Cette année le profil des lauréats a quelque peu changé par rapport aux années récentes. Les femmes représentent 47.2 des inscrits (un pourcentage stable), mais seulement 40% des admissibles et 41.4% des admis. En 2011, une femme était major, en 2012, quatre femmes figurent parmi les dix premiers. Le jury a remarqué cette modification dont il faudra voir l’évolution en 2013.
Le Rapport de jury de l'agrégation externe d'histoire 2014 ne mentionne pas la répartition par sexe des candidats.
Le rapport de jury du concours d'entrée à l'ENS 2014 est également en ligne. Il indique que :
- 78% des inscrits de la série Lettres et art sont des filles. Elles représentent 69% des admis.
- 85% des inscrits de la série Langues vivantes sont des filles. Elles représentent 80% des admis.
- 65% des inscrits de la série Sciences humaines sont des filles. Elles représentent 55% des admis.
- 60% des inscrits de la série Sciences économiques et sociales sont des filles. Elles représentent 40 % des admis.
Vous trouverez les statistiques des années précédentes sur le site de l'ENS Lyon.
Pour en savoir plus, lire aussi :
- Les inégalités de genre dans l’enseignement supérieur et la recherche
- Les filles sont-elles discriminées en sciences ? Les enseignements du concours d'entrée à l'ENS
- Un coup de pouce pour les filles ? Les biais de genre dans les notes des enseignants et leur effet sur le progrès des élèves
- Le genre des concours / Loukia Efthymiou
- Les filles, pas vraiment meilleures élèves que les garçons
- ENA
Bonne journée.
Elles obtiennent de meilleurs résultats en cours de scolarité, mais réussissent moins bien les concours des meilleures grandes écoles que les hommes. Raison : les femmes souffriraient plus dans un "environnement concurrentiel".
Nous vous invitons à lire cet article du journal Le Monde : Les filles brillent en classe, les garçons aux concours écrit par Philippe Jacqué (LE MONDE | 07.09.2009).
Vous trouverez les statistiques de l'agrégation externe d’histoire 2013 comportant la répartition des candidats par sexe en page 91. Les femmes représentent 33 % des admis alors qu'elles représentaient 46 % des inscrits.
En 2012, voici ce qu'indiquait le Rapport de jury de l'agrégation externe d'histoire :
Cette année le profil des lauréats a quelque peu changé par rapport aux années récentes. Les femmes représentent 47.2 des inscrits (un pourcentage stable), mais seulement 40% des admissibles et 41.4% des admis. En 2011, une femme était major, en 2012, quatre femmes figurent parmi les dix premiers. Le jury a remarqué cette modification dont il faudra voir l’évolution en 2013.
Le Rapport de jury de l'agrégation externe d'histoire 2014 ne mentionne pas la répartition par sexe des candidats.
Le rapport de jury du concours d'entrée à l'ENS 2014 est également en ligne. Il indique que :
- 78% des inscrits de la série Lettres et art sont des filles. Elles représentent 69% des admis.
- 85% des inscrits de la série Langues vivantes sont des filles. Elles représentent 80% des admis.
- 65% des inscrits de la série Sciences humaines sont des filles. Elles représentent 55% des admis.
- 60% des inscrits de la série Sciences économiques et sociales sont des filles. Elles représentent 40 % des admis.
Vous trouverez les statistiques des années précédentes sur le site de l'ENS Lyon.
Pour en savoir plus, lire aussi :
- Les inégalités de genre dans l’enseignement supérieur et la recherche
- Les filles sont-elles discriminées en sciences ? Les enseignements du concours d'entrée à l'ENS
- Un coup de pouce pour les filles ? Les biais de genre dans les notes des enseignants et leur effet sur le progrès des élèves
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- ENA
Bonne journée.
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