Question d'origine :
Mesdames, Messieurs,
Je suis étudiante en 2ème année de DEASS et je suis en pleine réflexion au sujet de mon mémoire de fin d'études que nous commençons à travailler.
J'aimerais aborder le sujet du travail d'équipe (reliance) en lien avec les enfants ayant un parcours de protection de l'enfance.
Pourriez-vous me conseiller des ouvrages (plutôt court, je ne suis pas très bonne lectrice) sur ce thème ? auriez-vous des exemple de mémoires qui aborderaient ces questions ?
En vous remerciant par avance pour votre aide et votre travail.
Réponse du Guichet
Ces premières références, bien qu'un peu éloignées de votre sujet d'études, devraient néanmoins vous aider dans votre réflexion.
Bonjour,
Nous n'avons pas trouvé de publications relatives à votre sujet. En revanche, les publications sur le travail d'équipe du type Cultiver une équipe : guide illustré pour fédérer et coopérer ou Le travail en équipe : un peu de neurosciences pour les pros qui veulent collaborer autrement ne manquent pas.
Quelques publications, plus proches de votre domaine d'études, pourraient néanmoins vous intéresser :
Les MECS au coeur des évolutions de la protection de l'enfance : travailler avec l'impossible / sous la direction de Martial Chenut et Laurent Vialleix, préface d'Odile Barral, 2018 : "Somme de contributions interrogeant la réalité du travail en MECS et l'évolution des pratiques professionnelles visant notamment à intégrer la famille dans le travail auprès des enfants accueillis. L'organisation et le management de ces établissements ainsi que la formation des équipes sont également analysés".
Eduquer et soigner en équipe : manuel de pratiques institutionnelles / Philippe Bivort, Jean Daveloose, Annde De Keyser et al, 2017 : "Les psychothérapeutes s'appuient sur leur expérience en lieux de vie institutionnels pour présenter des dispositifs et des méthodes pour améliorer la communication entre professionnels, avec les patients et leur famille".
L'observation professionnelle des jeunes enfants : un travail d'équipe / Anne-Marie Fontaine, 2021 : "Un guide consacré à la manière de bien mener une observation auprès des jeunes enfants. Il comprend notamment des modèles de protocoles relatifs à l'observation de l'aménagement de l'espace, aux interactions entre les enfants, ainsi qu'à leurs activités".
Intervenir auprès des enfants et des adolescents : repères et variations / coord. Claude Rouyer ; préf. de Paul Durning, 2000.
Vous pourriez aussi parcourir le dossier de l'observatoire national de l'enfance en danger, L’accueil familial. Quel travail d’équipe ? (2015).
Enfin, ce dossier Être une équipe, faire équipe, VST - Vie sociale et traitements, 2019/4 (N° 144), est également susceptible de vous intéresser.
Bon travail.