Je cherche des ouvrages sur l'apprentissage par les neurosciences

Bonjour, 

Le domaine de l'apprentissage par les neurosciences, du moins ce premier favorisé et facilité par ces dernières est parfois appelé neurodidactique voire neuroéducation. Nous avons trouvé quelques ressources numériques sur cette dernières ainsi que quelques ouvrages. Bien souvent, ces derniers sont appliqués à une science ou un apprentissage particulier comme les mathématiques ou bien les langues vivantes. Indépendamment de leur portée et de leur apprentissage cible, ces ressources évoquent les différents leviers exploités par la neuroscience lors de l'acquisition de nouvelles compétences aussi bien physiques que mentales. L'exemple que vous citez avec les répétitions de mouvements s'appelle la mémoire musculaire !

Il s'agit d'un fonctionnement à priori neuro-musculaire qui pousse notre corps à exécuter des manœuvres de manière fluides et naturelles, bien que paraissant compliquées et bancales lorsque nous apprenons à les réaliser. Elle se construit en répétant lesdites manœuvres maintes et maintes fois, créant un cheminement aussi bien dans les muscles au niveau moléculaire que dans le cerveau, qui contrôle ces derniers. 

Il est important de noter que, malgré l'apparente abondance de résultats trouvés sur le web, tout n'est pas spécialement bon à prendre, et une grande majorité des articles traitant de ce domaine proviennent d'entreprises privées de coaching. Voici donc une bibliographie des ressources que nous avons trouvées pertinentes, synthétisant les problématiques et proposant parfois des bibliographies qui vous permettront d'élargir votre approche de la thématique.

• Neurodidactique, imagerie cérébrale fonctionnelle et langues secondes, Ed. Universitaires européennes, 2011
• La Neuroéducation La mémoire au cœur des apprentissages, Francis Eustache, Bérengère Guillery-Girard ; Odile Jacob 2016
• Les neurosciences peuvent-elles rendre les apprentissages plus efficaces ? France Culture, 2022
• L’intérêt des neurosciences pour les apprentissages, Didier Le Gall dans Revue de neuropsychologie 2011/1 (Volume 3), pages 5 à 8
• Apprentissage, expertise et réalité virtuelle du point de vue de la prise de décision avec l’éclairage des neurosciences Jean-Pierre Briffaut Dans Prospective et stratégie 2012/1-2 (Numéros 2-3), pages 197 à 217
• Apports de la neurodidactique des sciences à l’étude des mécanismes d’apprentissage Steve Masson, 2024
• Éléments pour un examen critique des études neurodidactiques : point de vue de didacticiens des sciences et ouverture vers un dialogue ; Claude Caussidier, Grégoire Molinatti, 2023
• Naissance de la neurodidactique ; Pierre Huc, Brigitte Vincent Smith, Le Français dans le Monde, mai-juin 2008
• Enseigner les sciences en s’appuyant sur la neurodidactique des sciences, Steve Masson

Bonne journée,