Comment inciter intelligemment un(e) etudiant(e) de 18 ans à développer sa culture générale ?
Question d'origine :
Bonjour Cher Guichet,
Comment inciter intelligemment un(e) etudiant(e) de 18 ans à développer sa culture générale ?
Réponse du Guichet

Les pratiques culturelles des jeunes suivent les mutations technologiques qui transforment nos manières de lire, d’écouter, de regarder. Bonne nouvelle : désir d’interaction, besoin d’expressivité et aspiration à se lier au monde global font partie des traits distinctifs qualifiant le rapport à la culture de cette génération Z.
Nous vous donnons ici des conseils pour donner envie aux jeunes adultes de goûter aux plaisirs de la lecture et de la culture sous toutes ses formes et au delà du clivage classique entre culture savante et culture populaire. Le pass culture donne ainsi accès à une variété d'offres culturelles favorisant une socialisation culturelle entre amis ou transgénérationnelle.
Si les chiffres annoncés sur le temps d’écran révèlent que les pratiques numériques font désormais partie intégrante de la vie des jeunes, nous pouvons en faire des alliés pour l'accès à la culture, grâce aux podcasts, MOOCs, booktube ou booktok et autres applications pédagogiques et ludiques à la fois.
Bonjour,
Vous souhaitez avoir des pistes pour inciter intelligemment un(e) etudiant(e) de 18 ans à développer sa culture générale.
Les bienfaits de la lecture chez nos jeunes ne sont plus à démontrer, comme l'explique un article du Bulletin des bibliothèque de France : Quels enjeux psychiques pour la lecture à l'adolescence ? La lecture participe de l'accès à la culture générale, au développement de la réflexivité et à la croissance psychique du sujet via plusieurs processus : le mode de la symbolisation, les figures de référence et l'identification au narrateur ou à l'auteur etc.
Alors, comment donner envie à nos jeunes de lire ?
Enseignants, parents, libraires, bibliothécaire ou écrivains, chacun a un rôle à jouer !
Nous vous invitons à lire Comment donner l’envie de lire ? Les réponses d’Alexandre Jardin et Clémentine Beauvais sur le site web Ouest France du 25 janvier 2024 (article en ligne à lire en intégralité avec Europresse ). En voici quelques extraits :
Dans son ouvrage paru en 2024 Faire lire pour les nuls, Alexandre Jardin donne des conseils pour donner le goût de la lecture et nous fait découvrir certaines bibliothèques, proposant au passage une large bibliographie. Si Alexandre Jardin insiste sur le terme de plaisir, Clémentine Beauvais, elle, use également du mot "jouissance". Cette grande figure de la jeunesse signe avec Comment jouir de la lecture un petit manifeste qui repose sur cette idée : "Pour la lecture comme pour le sexe, il faut imaginer une éducation à la jouissance. Mais comment ? Et par où commencer ?" Dans ce texte politique, l’autrice dépasse les hiérarchies préétablies, cherche les sources de ce qui peut nous plaire (ou pas) dans un ouvrage et libère les idées préconçues sur ce que peut apporter un livre.
Mais le goût de la lecture peut passer par d’autres formes. Ainsi, on recommandera de faire une partie du jeu de plateau Le Roman imaginaire, proposé par Gallimard, à travers plus de 1 250 questions et défis autour des grands classiques de la littérature. Un objet malin – même si la mention "à partir de 14 ans" semble ici quelque peu optimiste…
Dans Enquête. Que lisent vraiment les adolescents aujourd’hui ? (Ouest France, 23 juillet 2024, à lire en intégralité avec Europresse), les auteurs de l'article mettent en avant l'effet stimulant des adaptations. Pour la présidente du CNL "les grandes sagas, la SF, le fantastique, l’horreur sont aujourd’hui des genres omniprésents dans l’actualité culturelle et notamment sur les plateformes de streaming. Le cinéma mais surtout les séries se sont tournés vers l’imaginaire en ayant massivement recours à l’adaptation. Les jeunes se passionnent pour une série, découvrent qu’elle s’est inspirée d’un roman et décident de poursuivre l’aventure en se procurant les livres." Le livre audio est également un support qui a du succès parmi les jeunes, à l'image du podcast et de l'univers booktube et booktok. À tel point que Régine Hatchondo et les équipes du CNL en ont fait un cheval de bataille décisif pour la reconquête du lectorat adolescent. "Depuis 2016, l’écoute de livres audio chez les jeunes a doublé, c’est considérable ! explique la présidente. Il est devenu un moyen de reprendre goût au récit et aux histoires. Il faut en profiter et construire des ponts vers l’objet livre".
La clé pour amorcer un cercle vertueux de la lecture serait donc de proposer un contenu plus hétéroclite. Audrey Tribot en est persuadée : "Je le constate tous les jours, il y a chez les jeunes un réel appétit pour la lecture. Mais beaucoup d’entre eux ne savent pas qu’il existe une autre littérature faite pour eux. Ce qui me motive dans mon travail, c’est de leur prendre la main et de les guider hors des sentiers battus. On a un rôle d’ouverture à jouer pour nos communautés".
Source : Enquête. Que lisent vraiment les adolescents aujourd’hui ? (Ouest France, 23 juillet 2024, à lire en intégralité avec Europresse)
Du côté du réseau des bibliothèques de Lyon, les clubs du Vif d'or sont "une proposition de médiation littéraire qui se goûte, qui se vit, qui se partage et qui s’invente avec les adolescents au fil de l’année". C’est d’abord un lieu de rencontre où l’on échange, on discute, on partage ses opinions, ses coup de cœurs culturels. Il se fixent quatre objectifs : fédérer des adolescents-lecteurs autour d’une sélection d’ouvrages récents et éveiller leur curiosité ; partager leurs enthousiasmes de lecture, ou au contraire leurs déceptions en favorisant la prise de parole et l’expression d’une opinion ; développer la créativité à travers des mises en scène, des jeux, des vidéos autour des livres dans le but de favoriser l’envie de découvrir de nouvelles lectures ; permettre aux membres des clubs de devenir acteur à leur tour, en organisant des rencontres littéraires ou en prenant part à différentes actions comme la publication d’un ouvrage ou la constitution d’une collection.
> pour savoir comment ça fonctionne
Voici par ailleurs une sélection de romans graphiques pour adolescents, de livres audio et de romans young adult issus de nos collections, pour une incitation à la lecture plaisir et sensible.
Nos ressources numériques permettent également d'apprendre en ligne avec Toutapprendre : 2000 cours en ligne en accès libre, gratuit et illimité.
Les podcasts de Radiofrance sont une piste astucieuse, tant pour des conseils de lecture que pour explorer l'ensemble des domaines de connaissance. Si une demi-heure d’écoute par jour suffit à développer chez l’adolescent un large éventail de capacités dont il se servira toute sa vie, pourquoi s’en priver ?
La bibliothèque des ados dans lequel Mahaut de Butler offre une sélection de livre pour ados.
Découvrir le podcast France InterEt tous les podcasts pour les jeunes à partir de 14 ans.
On peut aussi booster sa culture générale en ligne grâce aux MOOCs
Les MOOCs ou 'Massive Open Online Courses' sont des cours qui permettent de se former à distance sur différents domaines tels que le marketing, les langues étrangères, le développement web, la sociologie… Ils offrent la possibilité d’accéder à des leçons gratuites mises en ligne par des universités, des entreprises ou des professionnels. Cette méthode d’enseignement se fait à votre rythme et selon vos disponibilités. Au fil de vidéos et de quiz, vous pourrez obtenir des certifications gratuites ou payantes. C’est un moyen d’améliorer votre culture générale tout en le valorisant sur votre CV ou simplement pour votre enrichissement personnel. Les plus connus sont ceux d’Openclassrooms, Coursera et My Mooc.
N'oublions pas le pass culture !
Le pass culture donne accès à une variété d’activités et d'offres culturelles pour les jeunes : débloque ton crédit et crée ton compte si tu as 17 ou 18 ans.
Le pass Culture est un dispositif d’intérêt général qui offre à tous les jeunes, via une application gratuite et géolocalisée, l’accès à un catalogue d’offres et de lieux culturels, ainsi qu’une enveloppe de 20 € (à 15 ans), de 30 € (à 16 et 17 ans) et 300€ (à 18 ans), pour intensifier et diversifier leurs pratiques culturelles et artistiques. Les utilisateurs ont deux ans pour dépenser leurs 300€ de crédit à 18 ans, après quoi ces crédits expirent. Ils peuvent alors toujours continuer d’utiliser l’application sans crédit (pour s’informer sur les offres culturelles à proximité, s’en servir comme générateur d’idée, réserver des offres gratuites…). Une des volontés du pass Culture est de permettre aux bénéficiaires du dispositif de prendre connaissance de l’offre culturelle à proximité de chez eux et de rencontrer les professionnels de la culture qui y sont présents. Le pass Culture intervient dans un moment important d’autonomisation des pratiques culturelles.
> Découvrir le catalogue des offres du pass culture qui propose des événements live (concerts, spectacles, festivals, séances de cinéma...), des cours et ateliers (musique, danse, peinture...), des biens culturels (livres, BD, CD, disques vinyles, instruments de musique...), des visites de musées et expositions (accès à des expositions et collections permanentes) ou encore des services numériques (ebooks, abonnements à la presse en ligne, abonnements aux plateformes de streaming..)
Tout comme l'accès à la littérature, l'accès aux œuvres d'art permettent aux jeunes d'exercer leur sens critique et esthétique, leur sens de la créativité, d'exprimer leurs émotions et de découvrir le monde sur un mode sensible. C'est également l'occasion d'une expérience de plaisir partagé. Le Pass culture est ainsi l'occasion de fréquenter des espaces de partage culturel que sont les bibliothèques, les musées, les cinémas. Ce sont des lieux d'accès à la culture, aux connaissances mais également des lieux de construction et d'affirmation de soi, des lieux constructeurs de liens sociaux et de débats démocratiques.
Vous me rétorquerez peut-être : comment donner envie aux jeunes d'aller au musée ?
Un article de notre webzine L'Influx tente d'y répondre ! (1er décembre 2022)
Lire également : Comment inciter les jeunes adultes à se rendre au musée ?
Faire des écrans un allié ?
Les chiffres annoncés sur le temps d’écran des adolescents révèlent que les smartphones et les tablettes, les réseaux sociaux et les plateformes de streaming font désormais partie intégrante de la vie des jeunes. En cela, ils peuvent devenir de formidables alliés.
Il en est ainsi des applications à télécharger sur smartphone. À titre de proposition, les podcasts de BBC Learning English visent à apprendre l'anglais ou encore les applications du célèbre journal Le Monde permettent de suivre l’actualité en direct et de rester informé tout au long de la journée. Par ailleurs, le site gouvernemental France Travail propose 7 autres applications pour booster sa culture générale.
Sept méthodes ludiques pour booster votre culture générale avec Internet sont également proposées sur le site web de l'Etudiant :
- Faire des quizz en ligne
Testez vos connaissances avec des QCM (questionnaires à choix multiples) ludiques. Au menu, 12 thématiques parmi lesquelles l'histoire-géographie, les sciences économiques, les maths, l'environnement.
Sur CanalQuiz vous pouvez rejoindre des "salles" et participer à des parties contre d'autres joueurs. Chaque participant récolte des points en répondant le plus vite possible aux questions (sur ordinateur, smartphone ou tablette, avec un même compte). Encore plus original, Quizz.biz propose 350.000 tests en culture générale, divertissement, sport et loisirs.
- Regarder des vidéos sur YouTube
Dirty Biology est la chaîne idéale pour les curieux de sciences. À chaque vidéo, Léo Grasset, 28 ans, ex-professeur de biologie, répond à des interrogations des plus existentielles ou drôles telles que : "Godzilla aurait-il pu exister ?", "Pourquoi les zèbres ont-ils des rayures ?" ou "Comment déplacer la planète". Pour être incollable sur les classiques de la littérature, jetez un œil aux Boloss des belles lettres. Dans chaque vidéo, l'acteur Jean Rochefort raconte en trois minutes une œuvre littéraire dans un langage vivant et décomplexé. Un bon moyen de découvrir les grandes œuvres sans se prendre au sérieux.
- Découvrir le monde avec des émissions
Si vous vous intéressez aux sciences, le programme Xenius est fait pour vous. Toujours sur Arte, découvrez l'émission Tu mourras moins bête, disponible gratuitement sur le site Internet. L'émission répond aux interrogations en bande dessinée et avec humour, mais toujours avec sérieux. La voix off du protagoniste principal, professeur Moustache, est celle de l'acteur François Morel.
- Approfondir ses connaissances avec des sites thématiques
Certains sites présentent leur contenu sous forme de fiches ou de vidéos. EtaleTaCulture est une sorte d'encyclopédie de culture générale abordant, avec humour, aussi bien les arts que la géographie, les sciences et la littérature. Sur arte.tv, le portail Déchiffrages vulgarise l'économie sous forme de minidocumentaires. Parmi les thèmes décryptés : le chômage, la mondialisation, les impôts ou l'euro. Chaque sujet est abordé via des interviews d'experts et est illustré par des archives décalées, des infographies et des animations originales. De quoi rendre l'économie plus abordable.
- Télécharger des podcasts
Dans Au cœur de l'histoire, sur Europe 1, Virginie Girod approfondit des moments phares de l'histoire du monde à travers un personnage, un monument, une ville ou un mystère. Côté musique, dans Ces chansons qui font l'histoire, le journaliste Bertrand Dicale décortique des chansons populaires et explique pourquoi elles sont des reflets de l'histoire. Une manière agréable de réviser vos cours. À noter que l'initiative est soutenue par le ministère de l'Éducation nationale. Sur France Inter, dans l'émission Affaires sensibles, le journaliste Fabrice Drouelle revient pendant une heure sur les procès phares de ces cinquante dernières années.
- Se tester sur son smartphone
Trivia Crack est une application gratuite de questions-réponses ludiques qui vous rappellera le Trivial Pursuit : des milliers de questions, réparties en sept thèmes avec, entre autres, l'histoire, l'art, le sport, les sciences. Lire aussi sur Trendy : Maths, français, langues... 8 applis pour s'améliorer (sans en avoir l'air)
- Suivre des comptes twitter
Si vous aimez le monde de l'espace, les comptes officiels de l'ESA (Agence spatiale européenne) et du CNES (Centre national d'études spatiales) sont faits pour vous. En parcourant leur fil de tweets, vous pourrez suivre les missions spatiales, les avancées de la recherche, mais aussi participer à des concours et à des événements autour de l'astronomie, de l'espace et de la planète. Curieux de géographie, le compte Twitter BrilliantsMaps vous ravira. En vous abonnant, vous verrez défiler, dans votre fil d'actualité, des cartes fascinantes et parfois animées. Ce compte a l'avantage d'être à la fois sérieux et drôle : à quelques heures d'intervalle, vous verrez, par exemple, apparaître une carte du vote nazi en Allemagne en 1933 et des cartes un peu plus loufoques, comme celle des villes britanniques aux noms les plus étranges.
À l'heure des questionnements sur l'impact des écrans sur le cerveau, le site de l'observatoire des politiques culturelles fait un constat plutôt positif sur les pratiques cultures des jeunes à l'heure du numérique (article du 21 mars 2024). Nous vous invitons à lire cet article pour mieux comprendre les nouveaux usages culturels de la génération Z :
Désir d’interaction, besoin d’expressivité et aspiration à se lier au monde global font partie des traits distinctifs qualifiant leur rapport à la culture, ainsi que l’analyse Aurélien Djakouane dans les données rassemblées ici. [...]
Les pratiques culturelles des jeunes suivent les mutations technologiques qui transforment nos manières de lire, d’écouter, de regarder. En une décennie, les usages numériques sont devenus majoritaires dans le quotidien des jeunes, qu’il s’agisse d’écouter de la musique ou de regarder des vidéos en ligne, d’échanger sur les réseaux sociaux ou encore de jouer aux jeux vidéo. [...]
Cette technophilie s’est accélérée avec le numérique et la convergence des médias qui consacrent le smartphone comme le principal terminal culturel des jeunes. Cet attrait s’inscrit désormais dans les stratégies éducatives des familles et les inégalités qu’elles contiennent. [...]
Les jeunes se distinguent par l’importance qu’ils accordent aux dimensions relationnelles de leurs pratiques culturelles. Celles-ci sont désormais totalement liées à leurs pratiques de communication, elles en sont à la fois un objet, un vecteur et une finalité. De fait, la montée en puissance des réseaux sociaux et des valeurs collaboratives qu’ils véhiculent accompagne la construction de nouvelles références culturelles qui déjouent le clivage classique entre culture savante et culture populaire. [...]
La valeur socialisatrice de la culture devient primordiale, et l’on passe ainsi d’une « culture comme bien à une culture comme lien » faisant de la jeunesse un des ambassadeurs, avant l’heure, des droits culturels. [...]
Ce développement des loisirs domestiques n’est pas forcément synonyme d’un recul des pratiques de sortie. Les 15-24 ans fréquentent toujours assidûment les lieux culturels, qu’il s’agisse des cinémas (84 % y sont allés au moins une fois en 2018), des bibliothèques ou même des sites patrimoniaux (musée, exposition ou monument historique). [...]
Enfin, s’amorce un changement profond de la conception de la participation culturelle : le passage du spectateur docile, discipliné et complice à celui du spectateur actif et participant. Une rupture dont la jeunesse se fait l’écho dans la mesure où, comme le rappelle Sylvie Octobre, « le nouvel amateurisme est fondé sur les compétences que les jeunes acquièrent par le jeu, l’écoute, la transformation et qui affectent la façon dont ils participent au processus éducatif, politique, civique et à la constitution du lien social […] Pour que les jeunes participent, il faut qu’ils pensent que ce qu’ils apportent au contenu l’enrichit et enrichit l’expérience des autres . »
Quelques suggestions de lectures issues de nos collections
Manuel de créativité [Livre] : développer créativité, imagination et culture générale / Fabien Lafay, 2025
Petits objets du quotidien [Livre] : ethnomythologiques / Tobie Nathan, 2024
En s'appuyant sur diverses disciplines comme l'ethnologie, la mythologie et la psychanalyse, l'auteur livre des chroniques dans lesquelles il explore avec humour le sens caché de certains objets du quotidien à la mode, comme un jean slim, des Birkenstock, une gourde ou un monocycle électrique. ©Electre 2024
Génération Z [Livre] : libérer le désir d'apprendre / Brigitte Prot, 2023
La génération Z aux rayons X [Livre] / Élisabeth Soulié, 2020
La lecture, ça ne sert à rien ! [Livre] : usages de la littérature au lycée et partout ailleurs.. / Bénédicte Shawky-Milcent ; préface de Tiphaine Samoyault ; postface d'Edgar Morin, 2016
Un plaidoyer, étayé par des propositions concrètes, pour que la réception personnelle que les adolescents font des œuvres littéraires soit davantage accueillie en classe, afin d'attiser leur curiosité et de leur redonner le goût de lire et d'écrire. ©Electre 2016
Bonne journée,