Question d'origine :
Bonjour,
Je cherche des livres ou autres médias pour enfants portant sur la sculpture : bronze, marbre, terre-cuite, terre crue, ...
Auriez vous des références à me conseiller?
Par avance, je vous remercie de votre réponse. J'en profite également pour vous remercier de toutes les réponses que vous m'avez apportées dans le passé.
Cordialement.
Réponse du Guichet

Bonjour,
Nous vous proposons d’abord une sélection de ressources concernant l’art et les techniques de la sculpture, adaptées à un jeune public :
- Le petit sculpteur / Gaëtane Lannoy (2008). Résumé : « Sous forme de fiches, cet ouvrage propose des activités de sculpture à partir de ce que les enfants trouvent à la maison ou à l'école (chiffon, sac en papier, carton ondulé...) et selon différentes techniques (assembler-accumuler, transformer, emballer, compresser...). »
- Recto-verso : mon premier livre de sculpture / Sylvie Delpech (2006). Résumé : « Une initiation ludique à la sculpture. Chaque page s'ouvre sur une énigme : la sculpture est montrée de dos. Il suffit alors de tourner la page pour la découvrir de face, et le résultat est souvent surprenant. Le chou-fleur devient tête de femme, le caillou, visage, l'étoile de mer, fleur. »
- La sculpture, expression du vivant [Revue] / Sonja Brissoni (2001)
- Vous avez dit sculpture / l'Atelier-Écoles de Saint-Jean-de-Braye (2000). Résumé : « Présente les différentes étapes de l'oeuvre sculpturale éphémère de 1.500 enfants. Leurs regards et leurs mains racontent. »
- La sculpture : les trois dimensions de la création / par Mary-Jane Opie (1995)
- La sculpture / Francesca Romei (1995)
- Le travail des sculpteurs (1993)
- Sur le site education.francetv.fr vous trouverez des vidéos éducatives adaptées à un jeune public sur le thème des techniques de sculpture, par exemple L’argile, le matériel de base de la sculpture (2003). Résumé : « Le matériau de base de la sculpture est l’argile. Il en existe plus d’un millier de sorte. En fonction de sa composition, on va utiliser l'argile pour fabriquer des briques, des tuiles, de la faïence ou de la poterie. Elle est très malléable, on en fait ce qui l’on veut. Jamy nous explique comment se comporte l’argile grâce à sa composition chimique. Quand un modèle est sculpté, pour conserver sa forme et le solidifier, il faut le cuire. »
Nous vous proposons également une sélection de ressources consacrées à l’œuvre de certains sculpteurs célèbres, à certains chefs d’œuvre de la sculpture, ou encore à l’histoire de la sculpture, destinées à sensibiliser un jeune public :
- Camille Claudel [Revue] (2017). Résumé : « Numéro consacré à l'oeuvre de Camille Claudel. Avec quatre pages pour s'initier à la sculpture. » Sommaire : « Je taille ma place dans la sculpture, par Sandrine Andrews. - Galerie de portraits, par Emilie Martin-Neute. - A fleur de peau, par Eva Bensard. - Claudel et Rodin, par Eva Bensard. - Claudel avant-gardiste !, par Emilie Martin-Neute. - Le combat contre la matière, par Clémence Simon. - Tout Claudel en une oeuvre, par Clémence Simon. - Abcd’art, par Eloi Rousseau. - Ateliers à vif, par Sandra Schneider et Louise Heugel – Artualités ».
- Petit Rodin / Christina Buley-Uribe (2009). Résumé : « Tous les jours après l'école, le petit Auguste Rodin prend des cours de dessin dans l'atelier d'un sculpteur animalier, Monsieur Barye. Pour savoir sculpter, il faut dessiner et encore dessiner, dit le maître. Justement, aujourd'hui, c'est l'anniversaire d'Auguste et tous les cadeaux qu'il reçoit viennent encourager sa passion. La boulangère lui donne beaucoup de papier glacé d'emballage, sa mère le laisse faire un bonhomme en pâte à beignets, sa soeur lui offre un pinceau en vrais poils de martre et son père le gratifie d'un soldat de plomb ! Le soir, impossible de dormir... Auguste se met à peindre sur les murs de sa chambre. »
- Debout ! / Claire d'Harcourt (2008). Résumé : « Présentation de trente sculptures de différentes époques et de différentes origines: la Vénus de Milo, La valse de Camille Claudel, La petite danseuse de Degas... »
- Sculptures ou créatures ? / Béatrice Fontanel (2005). Résumé : « Pour permettre aux enfants de partir à la découverte des plus belles sculptures du monde, chaque continent a fait l'objet d'une sélection d'oeuvres d'art étonnantes, choisies pour leur puissance expressive, propre à éveiller l'imaginaire des enfants. Le texte restitue le contexte dans lequel chaque sculpture a été créée et contribue ainsi à les animer. »
- Maillol / Marie Sellier (2003). Résumé : « Présentation de l'oeuvre du peintre connu qui fut également un grand sculpteur. »
- La sculpture / Karine Delobbe (2002). Résumé : « Présente la sculpture à travers les siècles, de la statuaire grecque à la sculpture mobile, en passant par les marbres sculptés de Michel-Ange ou de Rodin. »
- Bourdelle / Marie Sellier (2002). Résumé : « Consacré à Bourdelle, le sculpteur, bâtisseur, dessinateur et poète. »
- Rodin sculpteur / Hélène Pinet ; Marie Sellier (1996)
- Découvre la ligne avec Bernar Venet / sous la direction de Marie Déchery (1994)
- Découvre la matière avec César / sous la direction de Marie Déchery (1994)
Bonne journée
Nous vous proposons d’abord une sélection de ressources concernant l’art et les techniques de la sculpture, adaptées à un jeune public :
- Le petit sculpteur / Gaëtane Lannoy (2008). Résumé : « Sous forme de fiches, cet ouvrage propose des activités de sculpture à partir de ce que les enfants trouvent à la maison ou à l'école (chiffon, sac en papier, carton ondulé...) et selon différentes techniques (assembler-accumuler, transformer, emballer, compresser...). »
- Recto-verso : mon premier livre de sculpture / Sylvie Delpech (2006). Résumé : « Une initiation ludique à la sculpture. Chaque page s'ouvre sur une énigme : la sculpture est montrée de dos. Il suffit alors de tourner la page pour la découvrir de face, et le résultat est souvent surprenant. Le chou-fleur devient tête de femme, le caillou, visage, l'étoile de mer, fleur. »
- La sculpture, expression du vivant [Revue] / Sonja Brissoni (2001)
- Vous avez dit sculpture / l'Atelier-Écoles de Saint-Jean-de-Braye (2000). Résumé : « Présente les différentes étapes de l'oeuvre sculpturale éphémère de 1.500 enfants. Leurs regards et leurs mains racontent. »
- La sculpture : les trois dimensions de la création / par Mary-Jane Opie (1995)
- La sculpture / Francesca Romei (1995)
- Le travail des sculpteurs (1993)
- Sur le site education.francetv.fr vous trouverez des vidéos éducatives adaptées à un jeune public sur le thème des techniques de sculpture, par exemple L’argile, le matériel de base de la sculpture (2003). Résumé : « Le matériau de base de la sculpture est l’argile. Il en existe plus d’un millier de sorte. En fonction de sa composition, on va utiliser l'argile pour fabriquer des briques, des tuiles, de la faïence ou de la poterie. Elle est très malléable, on en fait ce qui l’on veut. Jamy nous explique comment se comporte l’argile grâce à sa composition chimique. Quand un modèle est sculpté, pour conserver sa forme et le solidifier, il faut le cuire. »
Nous vous proposons également une sélection de ressources consacrées à l’œuvre de certains sculpteurs célèbres, à certains chefs d’œuvre de la sculpture, ou encore à l’histoire de la sculpture, destinées à sensibiliser un jeune public :
- Camille Claudel [Revue] (2017). Résumé : « Numéro consacré à l'oeuvre de Camille Claudel. Avec quatre pages pour s'initier à la sculpture. » Sommaire : « Je taille ma place dans la sculpture, par Sandrine Andrews. - Galerie de portraits, par Emilie Martin-Neute. - A fleur de peau, par Eva Bensard. - Claudel et Rodin, par Eva Bensard. - Claudel avant-gardiste !, par Emilie Martin-Neute. - Le combat contre la matière, par Clémence Simon. - Tout Claudel en une oeuvre, par Clémence Simon. - Abcd’art, par Eloi Rousseau. - Ateliers à vif, par Sandra Schneider et Louise Heugel – Artualités ».
- Petit Rodin / Christina Buley-Uribe (2009). Résumé : « Tous les jours après l'école, le petit Auguste Rodin prend des cours de dessin dans l'atelier d'un sculpteur animalier, Monsieur Barye. Pour savoir sculpter, il faut dessiner et encore dessiner, dit le maître. Justement, aujourd'hui, c'est l'anniversaire d'Auguste et tous les cadeaux qu'il reçoit viennent encourager sa passion. La boulangère lui donne beaucoup de papier glacé d'emballage, sa mère le laisse faire un bonhomme en pâte à beignets, sa soeur lui offre un pinceau en vrais poils de martre et son père le gratifie d'un soldat de plomb ! Le soir, impossible de dormir... Auguste se met à peindre sur les murs de sa chambre. »
- Debout ! / Claire d'Harcourt (2008). Résumé : « Présentation de trente sculptures de différentes époques et de différentes origines: la Vénus de Milo, La valse de Camille Claudel, La petite danseuse de Degas... »
- Sculptures ou créatures ? / Béatrice Fontanel (2005). Résumé : « Pour permettre aux enfants de partir à la découverte des plus belles sculptures du monde, chaque continent a fait l'objet d'une sélection d'oeuvres d'art étonnantes, choisies pour leur puissance expressive, propre à éveiller l'imaginaire des enfants. Le texte restitue le contexte dans lequel chaque sculpture a été créée et contribue ainsi à les animer. »
- Maillol / Marie Sellier (2003). Résumé : « Présentation de l'oeuvre du peintre connu qui fut également un grand sculpteur. »
- La sculpture / Karine Delobbe (2002). Résumé : « Présente la sculpture à travers les siècles, de la statuaire grecque à la sculpture mobile, en passant par les marbres sculptés de Michel-Ange ou de Rodin. »
- Bourdelle / Marie Sellier (2002). Résumé : « Consacré à Bourdelle, le sculpteur, bâtisseur, dessinateur et poète. »
- Rodin sculpteur / Hélène Pinet ; Marie Sellier (1996)
- Découvre la ligne avec Bernar Venet / sous la direction de Marie Déchery (1994)
- Découvre la matière avec César / sous la direction de Marie Déchery (1994)
Bonne journée
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